3 - Lectures cursives : récits divers

Le plan de présentation orale

Présentation orale « Récits divers"

Introduction (2 pts)

-Donne des indications, avant ta présentation orale, sur le titre de l'oeuvre, le nom de son auteur, l'édition que tu as utilisée, ainsi que les conditions de ta lecture.

-Annonce les titres des rubriques de ta présentation, le plan.

 

1. Présente l'auteur (4 pts)

-Informations obligatoires : date et lieu de naissance, nom et prénom. Élimine le superflu : pas de description physique, de liste de toutes les oeuvres publiées, etc.

-Fais apparaître au moins deux sous-parties, par exemple : a) les années de formation. b) la carrière littéraire.

-Mets l'accent sur les moments importants de sa vie, ses idées morales ou politiques, ses goûts en matière d'histoire, de voyage, de littérature.

-Établis un lien entre l'époque à laquelle il a choisi de s'intéresser et son époque, ses goûts, ses expériences personnelles.

 

2. L'époque, le cadre des aventures racontées (2 pts)

-Sois précis ; par exemple, pour un récit de piraterie ou de corsaire, pose-toi ces questions : Quelle année ? Quel roi ? Quel conflit ? Quelle mission ? Histoire construite à partir de faits réels ?

-L'auteur décrit-il fidèlement et de manière détaillée la réalité historique ? Ou bien procède-t-il par allusions ? Met-il l'accent sur sa propre expérience ? Atténue-t-il ou exagère-t-il cette réalité historique et pourquoi ? Dans tous les cas donne des exemples tirés du livre pour illustrer ton analyse.

 

3. Présentation et résumé de l'oeuvre (5 pts)

-Titre de l'œuvre, éventuellement sous-titre, genre littéraire (roman, nouvelle, journal, biographie, etc.), date de publication, autres détails.

-Quels sont l'époque et le contexte historique de l'histoire racontée (ce ne sont pas nécessairement ceux de la publication de l'œuvre) ?

-Connaît-on le narrateur ? Est-il un personnage de l'histoire ou extérieur à la fiction ?

-Nomme et présente les qualités et défauts des personnages principaux. Peux-tu identifier l'auteur à l'un des personnages ou au narrateur ? Portrait d'un personnage au choix : a) origines + portrait physique ; b) portrait moral, caractère, motivations...

-Propose un résumé de l'histoire racontée au présent de l'indicatif. Sois concis et clair ; fais comme si tu t'adressais à quelqu'un qui ne connaît pas l'œuvre. Intègre cinq citations pertinentes, qui illustrent cinq moments importants de l'histoire.

 

4. Qualités relatives à la présentation orale (7 pts)

-Appuie-toi le moins souvent possible sur la lecture de tes notes.

-Pose ton regard sur tout l’auditoire.

-Clarté de l'élocution.

-Justesse et correction de la langue : éviter toute marque de langage familier ou oral (par exemple : « Ben », « et tout », « y a », « et donc voilà », etc.

-Débit et volume suffisants, propres à faciliter la compréhension de tout l'auditoire.

-Mets l'accent sur les moments importants, les idées principales. Explique toute notion difficile.

Nom & Prénom : …………………………………… Note : ……… / 20

Période 3 – Lectures cursives de novembre

 

Présentation orale de récits divers

 

Séance 1 - Répartition

 

Titre

Auteur

Élève

Double meurtre à l’abbaye

Jacqueline Mirande

 

Danger sur l’île de Pâques

Pascale Perrier

 

Cochon rouge

Éric L’Homme

 

Le jeu de sept familles

Anne Fine

 

Le cahier rouge

Claire Mazard

 

La fille du canal

Thierry Lenain

 

*Hannah

Jean-Claude Mourlevat

Thelma

Les enfants de Timpelbach

Henry Winterfeld

 

Sans Atout et le cheval fantôme

Boileau-Narcejac

 

Vingt mille lieues sous les mers

Jules Verne

 

Un château pour Mahaut

Jacqueline Mirande

 

*Un hivernage dans les glaces

Jules Verne

Tara

Les abîmes d’Autremer

Danielle Martinigol

 

Le mystère de la maison rouge

J. Mirande / G. Scheid

 

Colomb Christophe

Jacques Rouré

 

La peste écarlate

Jack London

 

La rencontre

Allan W. Eckert

Nathan

Le môme en conserve

Christine Nöstlinger

 

1848, La fille des barricades

Jacqueline Mirande

 

L’envol de l’abîme

Danielle Martinigol

 

*Les orangers de Versailles

Annie Pietri

Manon

L’étrange chanson de Sveti

Évelyne Brisou-Pellen

 

Aïninak

Jean-Marie Defossez

 

L’appel de la forêt

Jack London

 

Le bon gros géant

Roald Dahl

Lisa

L’île mystérieuse

Jules Verne

Juliette

Sigrid et les mondes perdus

Brussolo

Shemsi

La guerre des clans

Erin Hunter

 

Le tour du monde en quatre-vingts jours

Jules Verne

Noé

Animal Tatoo

Maggie Stiefvater

Klara

Le club de l’ours polaire

Alex Bell

Mélyne

Les aventures de Tom Sawyer

Mark Twain

Lilian

*Percy Jackson : la mer des monstres

Rick Riordan

Illian

La guerre des boutons

Louis Pergaud

José

*11 contes de l’Égypte ancienne

Michel Laporte

Tom DCT

*Percy Jackson : le sort du Titan

Rick Riordan

Tom

La 6: la pire année de ma vie !

James Patterson

Elsy

*Le mystère de la chambre jaune

Gaston Leroux

Agathe

*Le chien des Baskerville

Conan Doyle

Justine

Le poney rouge

John Steinbeck

Coline

*Le secret de la cathédrale

Béatrice Nicodème

Bruce

*Harry Potter à l’école des sorciers

J. K. Rowling

Anna

*Caïn : le premier meurtre

Marie-Thérèse Davidson

Luca

*Le mystère Dédale

Richard Normandon

Enzo

*12 récits de l’Énéide

Michel Laporte

Jade

*Harry Potter et le prisonnier d’Azkaban

J. K. Rowling

Mano

 


 


 

Période 3, Séance 2 – Préparation de la présentation orale : construire une fiche biographique à propos de Tolkien (exemple de Michel Tournier, auteur de Vendredi ou la vie sauvage)

 


 

1° Consulte ces trois pages Internet afin de renseigner les trois rubriques des « notes » :

 

-www.larousse.fr/encyclopedie/personnage/John_Ronald_Reuel_Tolkien/147006

 

-https://www.franceinter.fr/culture/voici-huit-documents-pour-comprendre-l-univers-de-j-r-r-tolkien-du-hobbit-et-du-seigneur-des-anneaux

 

-https://fr.vikidia.org/wiki/J._R._R._Tolkien

 

Notes

 

* Premiers renseignements, éléments essentiels :

 

- ……………………………………………………………………………………………………

 

……………………………………………………………………………………………………

 

- ……………………………………………………………………………………………………

 

* Choix d'éléments biographiques (relatifs à sa vie d’homme), événements remarquables :

 

- ……………………………………………………………………………………………………

 

………………………………………………………………………………………………………

 

- ……………………………………………………………………………………………………

 

……………………………………………………………………………………………………

 

* Ses œuvres importantes :

 

- ……………………………………………………………………………………………………

 

………………………………………………………………………………………………………

 

- ……………………………………………………………………………………………………...

 

……………………………………………………………………………………………………

 


 

2° Imagine à présent le plan que tu suivras quand tu présenteras l’auteur de ton livre. Prépare, à l'aide d'autres indications biographiques et bibliographiques au sujet de J. R. R. Tolkien, un plan détaillé comptant trois parties, sur le modèle d’une fiche consacrée à Michel Tournier.

 

Plan Michel Tournier

Plan J. R. R. Tolkien

I. La jeunesse de M. Tournier

a) Une famille aisée et heureuse

b) La scolarité : la révélation philosophique

c) Conséquences de la guerre


II. Le parcours professionnel

a) Enseignant... pour quelque temps !

b) Autour du journalisme culturel

c) Traduction et édition : en marche vers la littérature


III. Une vie d'écrivain récompensé

a) Premiers ouvrages : premiers succès

b) Focalisation sur la littérature jeunesse

c) Le style Tournier : aventures et philosophie morale

 

 

Séance 3 - Présentations orales (I)

 

Séance 4 – Présenter son passage préféré d’un récit, le comparer à son adaptation cinématographique

 

La fameuse invasion de la Sicile par les ours, de Dino Buzzati (1945).

 

Adaptation filmique par Lorenzo Mattotti en 2019.

 

Choisis un extrait, et prépare quelques phrases :

 

1-lecture et situation de l’extrait ;

 

2- « Je l’ai choisi parce que... » ;

 

3- « Si je devais le comparer à ce qu’il est devenu dans le film, je dirais que... ».

 


 

Séances 5 & 6 – Suite des présentations orales

 

Séance 7 – Contrôle de lecture

 


 

Les élèves répondent aux questions 8 à 18 en demandant au professeur qu’on lise à voix haute un passage permettant d’éclairer la lecture.