Français

Rappel des compétences évaluées en Cycle 4

 

Comprendre et s’exprimer à l’oral

 

Comprendre et interpréter des messages et des discours oraux complexes. S’exprimer de façon maitrisée en s’adressant à un auditoire. Participer de façon constructive à des échanges oraux. Exploiter les ressources expressives et créatives de la parole. Domaines du socle : 1, 2, 3

 

 

 

Lire

 

Lire des images, des documents composites (y compris numériques) et des textes non littéraires. Lire des œuvres littéraires, fréquenter des œuvres d’art. Élaborer une interprétation de textes littéraires. Domaines du socle : 1, 5

 

 

 

Écrire

 

Utiliser l’écrit pour penser et pour apprendre. Adopter des stratégies et des procédures d’écriture efficaces. Exploiter des lectures pour enrichir son écrit. Domaine du socle : 1

 

 

 

Comprendre le fonctionnement de la langue

 

Connaître les aspects fondamentaux du fonctionnement syntaxique. Connaître les différences entre l’oral et l’écrit. Maîtriser la forme des mots en lien avec la syntaxe. Maîtriser le fonctionnement du verbe et son orthographe. Maîtriser la structure, le sens et l’orthographe des mots. Construire les notions permettant l’analyse et la production des textes et des discours. Utiliser des repères étymologiques et d’histoire de la langue. Domaines du socle : 1, 2

 

 

Acquérir des éléments de culture littéraire et artistique

Mobiliser des références culturelles pour interpréter les textes et les productions artistiques et littéraires et pour enrichir son expression personnelle. Établir des liens entre des productions littéraires et artistiques issues de cultures et d’époques diverses. Domaines du socle : 1, 5

 

 


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